Informe de Monitoreo de contenido relacionado a niñas, niños y adolescentes, en medios de comunicación televisivos, radiales, impresos y digitales

Informe Monitoreo / Comunicación, Derechos, Medios de Comunicación, Monitoreo, Niñas, Niños y Adolescentes / 30 de julio de 2021

La Ley Orgánica de Comunicación (LOC) promulgada en el año 2013 (con una Reforma en el 2019) estableció que los medios de comunicación adquirieran varias obligaciones relacionadas a su programación. Sus contenidos deben estar enmarcados en Derechos a la libertad de expresión y comunicación. Con la reforma a la Ley de Comunicación, el Consejo de Regulación, Desarrollo y Promoción de la Información y Comunicación, se convirtió en la institución encargada de regular, desarrollar y promover un mejor sistema comunicacional en el país. Plural, inclusivo y participativo, que fomente la democracia y garantice el ejercicio de los derechos. Para ello, la institución, en el marco de sus competencias, desarrolló el monitoreo y seguimiento a los contenidos difundidos por los medios de comunicación nacionales: televisivos, radiales, impresos y medios en Internet; a través de la Dirección Técnica de Monitoreo a los Contenidos.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Informe de Monitoreo de contenido relacionado a niñas, niños y adolescentes, en medios de comunicación televisivos, radiales, impresos y digitales	Dirección Técnica de Monitoreo a los Contenidos	Niñas. niños y adolescentes Monitoreo Comunicación Derechos Medios de Comunicación

Informe de Monitoreo de contenido relacionado a niñas, niños y adolescentes, en medios de comunicación televisivos, radiales, impresos y digitales

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Revista Enfoques de la Comunicación 5 «Comunicación y nuevas realidades: aprendizajes en contextos de pandemia»

Revista enfoques / Autorregulación, Centennials, Comunicación, Consumo Mediático, Convergencia digital, Covid-19, Educación, Educación escolarizada, Educomunicación, Ejercicio periodístico, Emergencia Sanitaria, Enseñanza, Facebook, Humor, Infodemia, Innovación Educativa, Jóvenes, La Red, Libertad de expresión, Modelos de Negocio, Noticias Falsas, Nuevos modelos de negocio, Pandemia, Participación, Periodismo, Redes Sociales, Responsabilidad Social, Teleducación, Telesecundaria, Transmedia, Transmedialidad, Uso de Recursos / 27 de mayo de 2021

Este nuevo número de la Revista Enfoques de la Comunicación se presenta a poco más de un año de que el mundo se haya visto sorprendido por la COVID -19. Es evidente que a partir de este suceso que ya es parte de nuestra historia y también de nuestro presente, los seres humanos nos vimos obligados a entender nuevas formas de vida y por supuesto, nuevas formas de realizar nuestros trabajos y oficios.

La comunicación no fue una excepción y es por ello que hace pocos meses invitamos a periodistas, comunicadores, técnicos y académicos especialistas en esta área para que nos presenten sus experiencias y lecciones aprendidas.

Bajo sus miradas nos adentraremos con mayor perspectiva en los cambios que se dieron durante este último año y conoceremos de cerca los contextos en los que varios investigadores tuvieron que descifrar el mundo a partir de la primera gran pandemia del siglo 21.

Esta publicación reúne diversos artículos y recoge la visión de varios autores quienes nos muestran cómo lograron adaptarse a estos tiempos.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Presentación	Gabriela Falconí	COVID -19 Libertad de expresión Pandemia Transmedia Teleducación
Prólogo	Diego Zambrano Álvarez	Comunicación Infodemia Nuevos modelos de negocio Consumo mediático
Innovación Educativa ante el Desafío de la Enseñanza en Telesecundaria en Tiempos del Covid-19	Francisca Milagros Padilla García	Innovación educativa Enseñanza COVID-19 Telesecundaria Uso de recursos
Desinformación y Covid-19 entre Millennials Ecuatorianos: del Consumo de Memes a Propuestas Informativas de Humor	María Doménica Rivadeneyra Arboleda Pamela Johana Cruz Páez	Pandemia Facebook Transmedialidad Jóvenes Humor
Educación Transmedia: Confinamiento, Aprendizaje y Nuevas Plataformas	Nicolás Castro Patricia Hidalgo	Transmedia Educación Educomunicación Participación Centennials
Alternativas para la Educación Escolarizada en Tiempos de Emergencia en Ecuador: la Teleducación y la COVID-19	María Fernanda Cedeño Égüez Sofía Jurado Chaves Michelle Moretti	Teleducación Educación escolarizada COVID-19 Internet Plataformas educativas
Condiciones para el Ejercicio Periodístico: Construyendo Libertad de Expresión en el Mundo del COVID	Ligia Murillo Roberto Sánchez Cazar	Libertad de expresión Ejercicio periodístico Emergencia sanitaria La Red
Pandemia, Mutación de los Medios Impresos al Entorno Digital en la Provincia de Cotopaxi	Pablo Leonardo Rodríguez Salazar María Fernanda Caicedo López	Pandemia Periodismo Convergencia digital Modelos de negocio
Guía emergente e recomendaciones en situaciones de emergencia de salud: Noticias falsas o fake news	Consejo de Comunicación	Noticias falsas Autorregulación Responsabilidad social Redes sociales

Revista Enfoques de la Comunicación 5 «Comunicación y nuevas realidades: aprendizajes en contextos de pandemia»

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Foro virtual: «Violencia política en los medios de comunicación» Presentación de compendio

Memorias foros virtuales / Amenaza, Amigo-enemigo, Autocensura, Autoritarismo, Ciberterrorismo, Cohesión, Colombia, Comunicación, Conflicto, Consejo de Comunicación, Consenso democrático, Construcción del enemigo, Contenido con enfoque de derechos, Contenidos políticos, Credibilidad, Cultura de Paz, Democracia, Derechos humanos, Desinformación, Diálogo, Ecuador, Erradicación, Esfera pública, Espiral del silencio, Estigmatización, Fundación para la Libertad de Prensa, Identidad, Imposición, Información, Libertad de expresión, Libertad de Prensa, Medios de Comunicación, Medios Digitales, No violencia, Orden, Paz, Periodismo, Periodistas, Poder, Política de la amistad, Prevención, Redes Sociales, Violencia, Violencia Política / 18 de mayo de 2021

La prevención y la erradicación de la violencia en los contenidos de los medios de comunicación es clave para la libertad de expresión, más aún en los procesos electorales donde es prioridad para la democracia. La violencia política, referida al género en la Ley Orgánica Electoral, el Código de la Democracia y la Ley para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres junto a otros instrumentos legales y teóricos que amplían esta conceptualización, marcan la urgencia de identificar sus particularidades y eliminarla de todos los ámbitos de la sociedad, incluido el mediático.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Prólogo	María Fernanda Cedeño Égüez	Consejo de Comunicación Ecuador Paz Cultura de paz Medios de comunicación Periodismo Comunicación Derechos humanos Libertad de expresión No violencia
Introducción		Violencia política Medios de comunicación Contenido con enfoque de derechos Prevención Erradicación Violencia Contenidos políticos Cultura de paz
Violencia política 2.0: súper máquinas de información institucional	Jonathan Bock Ruíz	Violencia política Fundación para la Libertad de Prensa Colombia Medios de comunicación Medios digitales Redes sociales Estigmatización Autocensura Desinformación Ciberterrorismo
Violencia política y medios de comunicación: consenso democrático y radicalización de la esfera pública	Gabriela Sosa More	Violencia política Medios de comunicación Consenso democrático Esfera pública Construcción del enemigo Diálogo Periodistas Medios digitales Redes sociales Información Libertad de expresión Libertad de prensa
Presentación del Compendio de principios y recomendaciones para contribuir con la erradicación de la violencia política en medios de comunicación	Diego Zambrano Álvarez	Violencia política Medios de comunicación Consejo de Comunicación Identidad Amenaza Cohesión Conflicto Orden Imposición Poder Autoritarismo Política de la amistad Amigo-enemigo Credibilidad Espiral del silencio Paz Democracia Cultura para la paz Ecuador

Foro virtual: «Violencia política en los medios de comunicación» – Presentación de compendio

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Foro virtual: «Violencia política y medios de comunicación»

Memorias foros virtuales / Agenda Mediática, Agenda Setting, Análisis de Contenidos, Audiencias, Cerebro, Comunicación, Elecciones, Emociones, Género, Inseguridad, Inteligencia Emocional, Medios de Comunicación, Monitoreo, Política, Proceso Electoral, Violencia / 1 de marzo de 2021

La violencia policía, como una expresión de la violencia simbólica, tiende impregnarse en la mente de la ciudadanía, asumiendo como “normal” acciones, comentarios e imágenes de menosprecio, de ataque de mera confrontación que lejos de aportar con el desarrollo de un debate diáfano, constructivo y propositivo en ideas y posibles soluciones a los asuntos de interés general, se concentran en toda forma de estigmatización personal o colectiva para denigrar a los demás. Evidentemente, estas acciones polarizan y confrontan a personas y colectivos en una dinámica relacional de carácter amigo – enemigo, que rompe con la cohesión social necesaria para poder ser libres de expresar nuestro pensamiento y aspiraciones y ponerlos a escrutinio público.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Agenda setting de los medios de comunicación tradicionales Elecciones Generales Ecuador 2021	Esteban Ron Castro	Agenda mediática Elecciones Medios de comunicación Audiencias Agenda setting
Neurocomunicación ¿Cómo procesa el cerebro las decisiones políticas? Una aproximación a la comunicación emocional	Trinidad Yera	Proceso electoral Inteligencia emocional Cerebro Político Emociones
Matrices de la violencia: ¿Cómo la procesan los medios de comunicación?	Fernando Carrión Mena	Violencia Comunicación Género Medios de comunicación Inseguridad
Violencia política: Ecosistemas mediáticos de su reproducción	Isabel Calle León	Violencia Política Medios de comunicación Monitoreo Análisis de contenidos

Foro virtual: «Violencia política y medios de comunicación»

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Foro Virtual: «Violencia política y comunicación análisis de la primera vuelta electoral»

Memorias foros virtuales / Autoritarismo, Campaña, Campaña Electoral, Candidatos, Capital Económico, Capital Simbólico, Comunicación, Consejo de Comunicación, Cultura de Paz, Demagogia, Democracia, Ecuador, Elecciones, Función Electoral, Hannah Arendt, Interacción, Medios de Comunicación, Medios Digitales, Meme, Mujer, No verdad, Paz, Plataformas Digitales, Poder, Política, Primera Vuelta Electoral, Redes Sociales, Showbusiness, Tecnología, Triángulo de la Violencia, UNESCO, Violencia, Violencia Cultural, Violencia Directa, Violencia Estructural, Violencia Política, Violencia Simbólica, Votaciones / 15 de febrero de 2021

Pese a ello, la primera vuelta dejó varios aspectos para el análisis. La y los docentes examinaron, desde la profundidad de los conceptos y con una perspectiva fresca y contemporánea temas como: los medios digitales, las “no verdades”, las ficciones, el poder, la interdependencia del capital simbólico con el económico, la persuasión, la Función electoral, las violencias directa, estructural y cultural.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Prólogo	María Fernanda Cedeño Égüez	Elecciones Votaciones Ecuador Primera vuelta electoral Consejo de Comunicación Violencia política Comunicación
El showbusiness mediático en la campaña de 2021 en Ecuador. Dispositivos, poder y construcción de sentido	Natalia Angulo Moncayo	Showbusiness Elecciones Votaciones Ecuador Primera vuelta electoral No verdad Conversación Hannah Arendt Redes sociales Medios de comunicación Violencia política Consejo de Comunicación Plataformas digitales Poder Tecnología Candidatos Medios digitales Interacción Meme Democracia Campaña Comunicación
Violencia política desde la investigación para la paz	Santiago Pérez Samaniego	Elecciones Votaciones Ecuador Primera vuelta electoral Consejo de Comunicación Violencia política Violencia Comunicación Políticos Política Medios de comunicación Paz Triángulo de la violencia UNESCO Violencia estructural Violencia cultural Violencia directa Violencia simbólica Poder Mujeres Autoritarismo Demagogia Cultura de paz
Violencia política como herramienta de exclusión y defensa del status quo	Diego Zambrano Álvarez	Elecciones Votaciones Ecuador Primera vuelta electoral Consejo de Comunicación Violencia política Violencia, comunicación Políticos Política Medios de comunicación Paz Campaña electoral Capital económico Capital simbólico Poder político Función electoral Poder Demagogia

Foro Virtual: «Violencia política y comunicación análisis de la primera vuelta electoral»

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Conversatorio Virtual «Comunicación, interculturalidad y elecciones»

Memorias foros virtuales / Comunicación, Contenidos Interculturales, Democracia Participativa, Derechos Colectivos, Elecciones 2021, Facticidad, Interculturalidad, Libertad de expresión, Partidos Políticos, Plurinacionalidad, Poder Mediático, Pueblos y Nacionalidades, Representación, Saberes Ancestrales, Sacralidad, Sistema de Comunicación / 21 de diciembre de 2020

El “Foro Virtual Visión Interculturalidad en los medios de comunicación” pretendió ser un espacio de encuentro para que la academia y la práctica comunicacional intercultural expongan libremente sus inquietudes, preocupaciones, los temas que deben ser tratados en una sociedad que no apuesta por la asimilación en la cultura, tampoco por la exclusión, ni por una existencia paralela sin puntos de contacto; se plantea una visión de complementariedad, mutuo aprendizaje, reconocimiento y admiración mutua; en una sociedad en la que nadie deba renunciar a ser lo que es y en la que nadie tenga derecho de decidir sobre cómo los demás deben llegar a ser, que no corresponde a la identidad libremente adoptada.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Prólogo	María Fernanda Cedeño	Comunicación Interculturalidad Elecciones 2021 Pueblos y nacionalidades Libertad de expresión Derechos colectivos Representación
Introducción		Comunicación Interculturalidad Elecciones 2021 Pueblos y nacionalidades Libertad de expresión Derechos colectivos Representación
Interculturalidad y representación. Los límites y las posibilidades en el Ecuador de hoy	Kléver Herrera	Interculturalidad Representación Pueblos y nacionalidades Partidos políticos Comunicación
Interculturalidad en comunicación, visión desde las nacionalidades	Estelina Quinatoa Cotacachi	Interculturalidad Comunicación Pueblos y nacionalidades Democracia participativa Saberes ancestrales
Derechos colectivos y poder mediático	Diego Zambrano	Derechos colectivos Poder mediático Pueblos y nacionalidades Interculturalidad Comunicación Plurinacionalidad Facticidad Sacralidad Contenidos interculturales Sistema de comunicación

Conversatorio Virtual «Comunicación, interculturalidad y elecciones»

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Herramientas Guías para el Tratamiento Periodístico y Comunicacional en Materia de Género

Guías y Manuales / Acceso, Comunicación, Discriminación, Diversidades Sexuales, Enfoque de Género, Feminicidio, Feminicidios, Género, Indicadores, LGBTI, Medios, Participación, Piso pegajoso, Recomendaciones, Relaciones de poder, Representaciones, Techo de Diamante, Techos de Cristal, Tratamiento Informativo, Violencia / 30 de septiembre de 2020

El objetivo es proporcionar a trabajadoras, trabajadores y profesionales de la comunicación pautas concretas que les orienten respecto a la forma más apropiada para ejercer su libertad de expresión, mejorar el abordaje mediático de sus diferentes contenidos comunicacionales, y entender la importancia de la aplicación del enfoque de género como estrategia de comunicación efectiva e integral, que aporte a transformar patrones socio culturales, a mitigar actitudes que naturalicen, ahonden o perpetúen la inequidad de género.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Antecedentes Objetivo	Fernanda Espinoza	Comunicación Género Herramientas Enfoque de género LGBTI
Tratamiento de la violencia y la discriminación hacia las mujeres en los medios	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Violencia Discriminación Feminicidios Relaciones de poder
Acceso y participación de las mujeres a los medios de comunicación	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Acceso Participación Techo de cristal Techo de diamante Piso pegajoso
Ejercicio comunicativo responsable y con enfoque de género	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Enfoque de género Indicadores
Recomendaciones para un buen tratamiento informativo con enfoque de género	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Tratamiento informativo Recomendaciones Enfoque de género
¿Qué puede hacer la ciudadanía frente a los medios que reproducen la violencia y la discriminación hacia las mujeres?	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Diversidades sexuales Medios Representaciones
Bibliografía	Paola Martínez Fernanda Espinoza Carlos Vizuete Andrés Mier	Bibliografía

Herramientas Guías para el Tratamiento Periodístico y Comunicacional en Materia de Género

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Revista Enfoques de la Comunicación 3 “Protección a periodistas y trabajadores de la comunicación”

Revista enfoques / Acceso a la Información, Cobertura Informativa, Comunicación, Concentración de la Propiedad de los Medios, Coronavirus, Covid-19, Crimen Organizado, Derechos humanos, Espectáculo Político, Estado y Periodismo, Estándares Internacionales de Libertad de Expresión, Fricción Interétnica, Hegemonía, Libertad de expresión, Maria Sturm, Maruyama Gonzales, Medios de Comunicación, Pandemia, Periodismo, Periodismo Hanzai, Protección a Trabajadores de la Comunicación, Protección para Periodistas, Subrepresentación, You Don`t Look Native to Me / 24 de septiembre de 2020

La presente publicación nos remite a una convicción personal de quienes miramos con cierto estupor la necesidad impostergable de establecer mecanismos de corresponsabilidad entre las instituciones del Estado, los medios de comunicación, los gremios, los periodistas y demás trabajadores de la comunicación a fin de preservar uno de los valores más fundamentales en los que se asienta una sociedad democrática, como es el caso de la libertad de pensamiento, opinión, expresión y prensa, ante ataques directos o amenazas cada vez más frecuentes, en contra de profesionales de la comunicación, dirigidas con la unívoca intención de disuadir el cumplimiento de sus labores, crear un ambiente de auto censura y evitar que la ciudadanía sea informada sobre asuntos de interés general pero que desvelan actuaciones oscuras, corruptas e inconfesables de los grupos de poder.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Seguridad y periodismo en época de pandemia: el caso Ecuador	María Fernanda Cedeño Égüez Diego Zambrano Álvarez	Libertad de expresión Covid-19 Periodismo Medios de comunicación Pandemia
Análisis de la libertad de expresión y el libre acceso a la información durante las protestas de Octubre 2019 en Ecuador. Una propuesta desde el ejercicio del periodismo	Paolo Muñoz	Comunicación Periodismo Libertad de expresión Acceso a la información
Periodismo ecuatoriano en la sociedad del riesgo. Reflexividad y experiencias en coberturas sobre crimen organizado en 2018 y 2019	Francisco Garcés Byron Andino Veloz	Medios de comunicación Periodismo Crimen organizado Cobertura informativa
De #NosFaltan3 al “Covid-19”: ¿Periodismo o espectáculo político?	Wilson Benavides Vásquez	Espectáculo político Periodismo Medios de comunicación
Timoneando el peligro: Maruyama Gonzales & Maria Sturm	Sergio A. Poveda	Estado y periodismo Fricción interétnica Maruyama Gonzales Periodismo hanzai Maria Sturm You Don’t Look Native to Me
Acentos y silencios en la protección a periodistas en Ecuador	Gustavo Valencia Espinoza	Protección a periodistas Concentración de la propiedad de los medios Hegemonía Subrepresentación Estándares internacionales de libertad de expresión
Propuesta de principios generales para la protección a trabajadores de la comunicación	Consejo de Comunicación	Protección a trabajadores de la comunicación
Estándares del Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos en materia de libertad de expresión	Consejo de Comunicación	Derechos humanos Libertad de expresión

Revista Enfoques de la Comunicación 3 “Protección a periodistas y trabajadores de la comunicación”

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Foro Virtual «Visión Intercultural en los Medios de Comunicación»

Memorias foros virtuales / Autoracismo, Comunicación, Comunidad, Comunidades, Contenidos, Cultura, Culturas Diferentes, Derechos, Derechos de los Pueblos y Nacionalidades, Diferentes, Ética, Folcloriza, Idolatrías, Interculturalidad, Ley de Radiodifusión, Ley Orgánica de Comunicación, Medios de Comunicación, Multicultural, Multimedia, Política Pública, Producciones, Pueblos Indígenas, Pueblos y Nacionalidades, Racismo, Simbólica, Soberanía Territorial, Supersticiones, Valoración / 1 de julio de 2020

El principio de interculturalidad como principio constitutivo de nuestro modelo de Estado es un llamado a la convivencia pacífica en la diversidad y garantiza el diálogo respetuoso y simétrico entre culturas. Forma parte del derecho a la autodeterminación de los pueblos, elemento que supera en mucho la idea de estado nación, caracterizado por una visión unidimensional de la existencia inmaterial del ser humano, en su entorno.

Este Foro forma parte de una agenda de espacios de diálogo que el Consejo de Comunicación realiza para promover el ejercicio pleno de la libertad de expresión en todos sus ámbitos y entre todos los actores posibles a fin de fomentar una cultura de paz en democracia.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Análisis crítico de la interculturalidad en los medios de comunicación	Ariruma Kowii	Medios de comunicación Idolatrías Supersticiones Racismo Autoracismo Comunidad Soberanía territorial Interculturalidad
Interculturalidad y comunicación	Nelson Reascos	Interculturalidad Comunicación Medios de comunicación Culturas diferentes Ética Política pública Diferentes Valoración Derechos Multicultural Folcloriza
Contenidos interculturales en las producciones multimedia	Jaqueline Gallegos Lara	Contenidos Interculturales Medios de comunicación Multimedia Producciones Ley de Radiodifusión Ley Orgánica de Comunicación Cultura Simbólica Pueblos y nacionalidades

Foro Virtual «Visión Intercultural en los Medios de Comunicación»

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Manual para identificación de contenidos: discriminatorios, violentos, sexualmente explícitos y que afecten a niñas, niños y adolescente

Guías y Manuales / Adecuado, Ámbito, Anormalidad, Banalización, Características, Códigos, Comunicación, Conceptualizaciones, Conducta Sexual, Conductas Sexuales, Construcción Cultural, Contenidos, Contextos Periodísticos, Corresponsabilidad, Daños, Degradante, Derechos, Desinformación, Dimensiones, Disclaimer, Distinción, Distorsión, Dominación, Enfoque, Enfoque de Género, Erótico, Estado, Estereotipos, Estigma, Eufemismo, Exclusión, Factores, Fake News, Fenómeno, Finalidad Educativa, Franjas Horarias, Generalización, Género, Genitalidad, Heteronormatividad, Hipérbole, Imaginario, Imaginarios, Indicadores, Indicadores de Impacto, Indicadores de Proceso, Indicadores Estructurales, Informativo, Interés Lascivo, Interés Superior, Intimidad, Lenguaje, Ley, LGBTI, Machismo, Micromachismo, Mujer, Niñas, Niños y Adolescentes, Noticia Oficial, Participación, Patriarcado, Poder, Pornografía, Prejuicios, Principio de Interés Superior, Principios Universales, Problemas, Racismo, Redes, Representación, Representaciones, Representaciones mediáticas, Restricción, Revictimización, Ritual, Sexo, Tipos, Tratamiento, Víctima, Victimario, Victimización, Victimización Tercearia, Violencia, Vulneración, Xenofobia / 30 de junio de 2020

Este manual realiza un acercamiento a conceptos y categorías claves para entender no solo el comportamiento mediático, sino para alentar estrategias y políticas que permitan desarrollar contenidos de calidad, especialmente considerando el principio integral de niñas, niños y adolescentes, cuyo desarrollo es responsabilidad de la familia, el Estado y otros actores sociales como los medios de comunicación.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Presentación Objetivo	Dirección de Evaluación de Contenidos	Comunicadores Niñas, niños y adolescentes
Contexto normativo	Dirección de Evaluación de Contenidos	Estado Código Ley Mujeres Comunicación
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional como discriminatorio	Dirección de Evaluación de Contenidos	Prejuicio Estigma Estereotipo Construcción cultural Distinción Restricción Exclusión Tipos Contenidos Indicadores
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional como violento	Dirección de Evaluación de Contenidos	Violencia Fenómeno Factores Problemas Poder Dominación Contenido Daños Victima Victimario Indicadores Dimensiones Conceptualizaciones Ámbito Características Victimización
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional sexualmente explícito	Dirección de Evaluación de Contenidos	Conducta sexual Interés lascivo Pornografía Erótico Degradante Conductas sexuales Indicadores Adecuado Finalidad educativa
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional que desinforma o reproduce noticias falsas	Dirección de Evaluación de Contenidos	Desinformación Fake news Distorsión Noticia oficial Redes Indicadores
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional sin enfoque de género	Dirección de Evaluación de Contenidos	Representaciones Género Sexo Enfoque de género LGBTI Estereotipos Representaciones mediáticas Vulneración Dimensiones
Categorías e indicadores que caracterizan a un contenido comunicacional que vulnera el principio de interés superior de niñas, niños y adolescentes	Dirección de Evaluación de Contenidos	Principios universales Interés superior Derechos Lenguaje Contextos periodísticos Intimidad Revictimización Victimización tercearia Indicadores estructurales Indicadores de proceso Indicadores de impacto Franjas horarias Participación
Conceptos que podemos evidenciar en contenidos presuntamente discriminatorios, violentos, sexualmente explícitos, que desinformen, reproduzcan noticias falsas o afecten el interés superior de niñas, niños y adolescentes	Dirección de Evaluación de Contenidos	Racismo Xenofobia Patriarcado Heteronormatividad Machismo Micromachismo Anormalidad Banalización Disclaimer Eufemismo Hipérbole Violencia Genitalidad Corresponsabilidad
Recomendaciones generales	Dirección de Evaluación de Contenidos	Enfoque Imaginario Representación Tratamiento Informativo Ritual Generalización
Bibliografía	Dirección de Evaluación de Contenidos	Bibliografía

Manual para identificación de contenidos: discriminatorios, violentos, sexualmente explícitos y que afecten a niñas, niños y adolescente

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