Revista Enfoques de la Comunicación 5 “Comunicación y nuevas realidades: aprendizajes en contextos de pandemia”

Revista enfoques / Autorregulación, Centennials, Comunicación, Consumo Mediático, Convergencia digital, Covid-19, Educación, Educación escolarizada, Educomunicación, Ejercicio periodístico, Emergencia Sanitaria, Enseñanza, Facebook, Humor, Infodemia, Innovación Educativa, Jóvenes, La Red, Libertad de expresión, Modelos de Negocio, Noticias Falsas, Nuevos modelos de negocio, Pandemia, Participación, Periodismo, Redes Sociales, Responsabilidad Social, Teleducación, Telesecundaria, Transmedia, Transmedialidad, Uso de Recursos / 27 mayo, 2021

Este nuevo número de la Revista Enfoques de la Comunicación se presenta a poco más de un año de que el mundo se haya visto sorprendido por la COVID -19. Es evidente que a partir de este suceso que ya es parte de nuestra historia y también de nuestro presente, los seres humanos nos vimos obligados a entender nuevas formas de vida y por supuesto, nuevas formas de realizar nuestros trabajos y oficios.

La comunicación no fue una excepción y es por ello que hace pocos meses invitamos a periodistas, comunicadores, técnicos y académicos especialistas en esta área para que nos presenten sus experiencias y lecciones aprendidas.

Bajo sus miradas nos adentraremos con mayor perspectiva en los cambios que se dieron durante este último año y conoceremos de cerca los contextos en los que varios investigadores tuvieron que descifrar el mundo a partir de la primera gran pandemia del siglo 21.

Esta publicación reúne diversos artículos y recoge la visión de varios autores quienes nos muestran cómo lograron adaptarse a estos tiempos.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Presentación	Gabriela Falconí	COVID -19 Libertad de expresión Pandemia Transmedia Teleducación
Prólogo	Diego Zambrano Álvarez	Comunicación Infodemia Nuevos modelos de negocio Consumo mediático
Innovación Educativa ante el Desafío de la Enseñanza en Telesecundaria en Tiempos del Covid-19	Francisca Milagros Padilla García	Innovación educativa Enseñanza COVID-19 Telesecundaria Uso de recursos
Desinformación y Covid-19 entre Millennials Ecuatorianos: del Consumo de Memes a Propuestas Informativas de Humor	María Doménica Rivadeneyra Arboleda Pamela Johana Cruz Páez	Pandemia Facebook Transmedialidad Jóvenes Humor
Educación Transmedia: Confinamiento, Aprendizaje y Nuevas Plataformas	Nicolás Castro Patricia Hidalgo	Transmedia Educación Educomunicación Participación Centennials
Alternativas para la Educación Escolarizada en Tiempos de Emergencia en Ecuador: la Teleducación y la COVID-19	María Fernanda Cedeño Égüez Sofía Jurado Chaves Michelle Moretti	Teleducación Educación escolarizada COVID-19 Internet Plataformas educativas
Condiciones para el Ejercicio Periodístico: Construyendo Libertad de Expresión en el Mundo del COVID	Ligia Murillo Roberto Sánchez Cazar	Libertad de expresión Ejercicio periodístico Emergencia sanitaria La Red
Pandemia, Mutación de los Medios Impresos al Entorno Digital en la Provincia de Cotopaxi	Pablo Leonardo Rodríguez Salazar María Fernanda Caicedo López	Pandemia Periodismo Convergencia digital Modelos de negocio
Guía emergente e recomendaciones en situaciones de emergencia de salud: Noticias falsas o fake news	Consejo de Comunicación	Noticias falsas Autorregulación Responsabilidad social Redes sociales

Revista Enfoques de la Comunicación 5 “Comunicación y nuevas realidades: aprendizajes en contextos de pandemia”

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Ciclo de conferencias “Innovación de Modelos de Negocio para Medios de Comunicación”

Memorias foros virtuales / Cobertura Periodística, Coronavirus, Covid-19, GK, Medios de Comunicación, Medios Digitales, Modelos de Negocio, Pandemia, Periodismo, Periodismo Digital, Profesionalización / 30 julio, 2020

Con miras a enfrentar los cambios resultantes de la pandemia actual, es fundamental repensar el quehacer periodístico y su papel en la sociedad. En ese sentido, el uso de nuevas tecnologías, la diversificación del público y la presencia de formatos y canales alternativos de comunicación requieren conocimientos especializados para asegurar la calidad de los contenidos, mantener la participación activa de las audiencias y asegurar la labor de los trabajadores de la comunicación.

Fueron tres jornadas virtuales gratuitas donde 310 asistentes entre trabajadores de la comunicación, personas de instituciones y organizaciones públicas y privadas y ciudadanía en general, tuvieron la oportunidad de ampliar su horizonte cognitivo, al tiempo que participaron con preguntas y comentarios.

Artículo o ponencia	Autor	Palabras Clave
Repensar el periodismo en tiempos de pandemia	Eduardo Torres Carmagnola	Modelos de negocio Medios de comunicación Pandemia Periodismo Periodismo digital COVD-19
Cuatro meses de cobertura y sostenibilidad: ¿Cómo enfrenta GK la pandemia del Covid-19?	Isabela Ponce	Modelos de negocio Medios de comunicación Pandemia Periodismo Periodismo digital COVD-19 GK Cobertura periodística
Mitos y desafíos del quehacer periodístico en entornos digitales	Albertina Navas	Modelos de negocio Medios de comunicación Pandemia Periodismo Periodismo digital COVD-19 Cobertura periodística Medios digitales
El periodismo en la pospandemia: cuatro ideas para reinventarse profesionalmente	José Luis Orihuela	Modelos de negocio Medios de comunicación Pandemia Periodismo Periodismo digital COVD-19 Cobertura periodística Medios digitales Profesionalización

Ciclo de conferencias “Innovación de Modelos de Negocio para Medios de Comunicación”

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08-Innovación-modelos-de-negocio-y-medios-de-comunicación-tercer-día

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