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Guía emergente Recomendaciones para realizar cobertura periodística en contextos de emergencias sanitarias

Guía emergente: “Recomendaciones para realizar cobertura periodística en contextos de emergencias sanitarias”

El brote epidémico de COVID 19 o coronavirus a nivel mundial y la existencia de casos de esta enfermedad en el país, constituyen hechos de interés y relevancia pública. A nivel mundial, las personas que se desempeñan en el ámbito periodístico, trabajan arduamente informando a la población desde diversos lugares, en una labor estratégica que no puede detenerse, y que las expone a un contacto personal y directo con situaciones que las hacen susceptibles de posibles contagios.

Artículo o ponenciaAutorPalabras Clave
Antecedentes
Objetivo
Paola MartínezInterés
Relevancia pública
Emergencia
Salud pública
Marco conceptualFernanda Espinoza
Carlos Vizuete
Brote
Comunicación de riesgo
Emergencia
Epidemia
Pandemia
Prevención
Riesgos
Profesionales
Virus
Vulnerabilidad
Referencia LegalJesenia Bolaños
Xavier Diaz
Constitución de la Republica del Ecuador
Ley Orgánica de Comunicación
Ley Orgánica de Salud
Recomendaciones de auto protección
Recomendaciones sobre responsabilidad de los medios de comunicación
Paola Martínez
Andrés Mier
Trabajo periodístico
Autoprotección
Síntomas
Empleador
Aislamiento social
Valoración del riesgo
Protecciones recomendadas
BibliografíaPaola Martínez
Fernanda Espinoza
Jesenia Bolaños
Xavier Diaz
Carlos Vizuete
Andrés Mier
Bibliografía

Guía emergente: “Recomendaciones para realizar cobertura periodística en contextos de emergencias sanitarias”

Foro Mujeres en la Academia Profesionalización y comunicación

Foro Mujeres en la Academia “Profesionalización y comunicación”

El Consejo de Comunicación promueve iniciativas de diálogo ciudadano que coadyuven al ejercicio de los derechos relacionados con la libertad de expresión. Esta responsabilidad es parte de sus atribuciones contempladas en la Ley Orgánica de Comunicación y la Ley Orgánica Integral para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres, entre otras normativas nacionales e internacionales.

En este marco, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, el Consejo de Comunicación, en coordinación con la Universidad San Francisco de Quito, la Universidad Internacional del Ecuador y la Oficina de la Unesco en Quito realizaron el foro: “Mujeres en la academia. Profesionalización y Comunicación”.

Artículo o ponenciaAutorPalabras clave
Caso práctico “Gritan las Aulas”Patricia HidalgoProyecto
Gritan las aulas
Ámbito social
Ámbito educativo
Género
Amarillista
Morbomedios de comunicación
Mujer en la academia e investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación: los orí- genes del techo de cristalLcda. Indira SalazarODS
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Carta revolución industrial
Estereotipos
Género
Inteligencia artificial
Mujeres
Techos de cristal
Niñas
Carreras tecnológicas
Mujer y poder en las corporacionesGabriela FalconíRoles de género
Dominación masculina
Normas sociales
Expectativas
Mujeres
Hombres
Otras diversidades
Salud
Familia
Mercado laboral
Corporaciones
ODS
Objetivos de desarrollo sostenible
Mujeres como generadoras de información. ProfesionalizaciónGuadalupe FierroComunicación
Omnipresente
Omnicomprensivo
Periodismo
Independencia económica
Mujeres
Información
Profesionalización
Derechos
Profesionales
Mujer, interculturalidad y medios de comunicación” en el documento consta otra nombreSaudia LevoyerDemocracia
Derechos
Mujer
Medios de comunicación
Interculturalidad
Diversidades Sexuales

Foro Mujeres en la Academia “Profesionalización y comunicación”

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